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成都市中和中学高中课程设置方案(试行)

成都市中和中学 2016-08-22

根据《四川省教育厅、四川省财政厅、四川省人事厅、四川省机构编制委员会办公室关于普通高中课程改革的意见》(川教〔2009〕226号)、《四川省教育厅关于印发<四川省普通高中课程设置方案(试行)>的通知》(川教〔2010〕28号)和《四川省教育厅关于调整普通高中部分学科教学安排的通知》(川教函〔2016〕32号)精神,结合我校普通高中实际,特制定本方案。

一、基本原则

1.努力构建重基础、多样化的课程体系,整体设置必修课,合理设置选修课

(1)严格按照国家课程标准开齐必修和选修IA课程、开足课时,为每一位学生的发展奠定基础。

(2)统筹开设选修IB课程及丰富多样的选修Ⅱ课程供学生选修,满足不同学生个性发展需要。

(3)积极组织和指导综合实践活动(研究性学习、社区服务、社会实践),引导学生关注生活与社会,增强社会责任感,提高收集与处理信息的能力、综合运用知识解决问题的能力、交流与合作的能力、创新与实践的能力。

2.科学合理安排课时

(1)适应学生未来发展和高考需要,课时安排与高考分数比例大致同步。

(2)逐步调整过渡,以适应新高考的需要。

3.努力提高教学质量,促进学校二次转型发展。

二、普通高中课程设置及模块安排(见下表)


学习领域

科 目

必      修

选修Ⅰ

选修Ⅱ

选修IA

选修IB

语言与
文学

语文

必修1、必修2、
必修3、必修4、
必修5

传记选读
语言文字应用

选修IA之外的选修模块

学校根据当地社会、经济、科技、文化发展的需要和学生兴趣开设的选修模块或专题

外语(英语为例)

英语1、英语2、
英语3、英语4、
英语5

英语6
英语7
英语8

选修IA之外的选修模块


数学

数学1、数学2、
数学3、数学4、
数学5

人文方向:
选修1-1、选修1-2、
选修4-4
理工方向:
选修2-1、选修2-2、选修2-3、选修4-4

人文方向:选修IA之外的选修模块
(建议选修"选修4-1"、"选修4-5")
理工方向:选修IA之外的选修模块
(建议选修"选修4-1"、"选修4-5")

人文与
社会

思想
政治

思想政治1、思想政治2
思想政治3、思想政治4

人文方向:
经济学常识

人文方向:选修IA之外的选修模块
理工方向:选修模块

历史

历史(I)
历史(II)
历史(III)

人文方向:
选修1
选修2

人文方向:选修IA之外的选修模块
(建议选修"选修3"、"选修4")
理工方向:选修模块

地理

地理1
地理2
地理3

人文方向:
选修5
选修6

人文方向:选修IA之外的选修模块(建议选修"选修3")
理工方向:选修模块

科学

物理

物理1、物理2
人文方向:选修1-1
理工方向:选修3-1

理工方向:
选修3-2
选修3-4
选修3-5

人文方向:选修1-2
理工方向:选修IA之外的选修模块(建议选修"选修3-3")

化学

化学1、化学2
人文方向:选修1
理工方向:选修3

理工方向:
选修4
选修5

人文方向:选修I之外的选修模块
理工方向:选修IA之外的选修模块(建议选修"选修2")

科学

生物

生物1
生物2
生物3

理工方向:
选修1

人文方向:选修模块
理工方向:选修IA之外的选修模块(建议选修"选修3")

学校根据当地社会、经济、科技、文化发展的需要和学生兴趣开设的选修模块或专题


信息
技术

信息技术基础:
在算法与程序设计、网络技术应用、数据管理技术中任选1个模块

未修习的选修模块

通用
技术

技术与设计1
技术与设计2

选修模块


音乐

音乐鉴赏;
在歌唱、演奏、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演、创作中任选1个模块

选修模块

美术

美术鉴赏;
在绘画、雕塑、设计、电脑绘画/电脑设计、书法、篆刻、摄影/摄像、工艺中任选2个模块

体育与
健康

体育与
健康

在健康教育、田径2个系列中,各选1个模块;在体操、民族民间体育项目、新兴运动、水上项目、田径、球类等系列中,选修9个模块

选修模块

综合实践活动

研究性学习活动

三年完成至少3个专题研究


社区
服务

三年中必须参加10个工作日社区服务

社会
实践

每学年参加1周社会实践

三、课程设置及学时安排意见(见下表)



开设科目

高一年级

高二年级

高三年级

上学期

下学期

上学期

下学期

上学期

下学期

文科

理科

文科

理科

文科

理科

文科

理科

文科

理科

语文

5

5

5

5

5

6

6

7

7

7

7

数学

5

5

5

6

6

6

6

7

7

7

7

英语

5

5

5

5

5

6

6

7

7

7

7

物理

3

2

4

2

4

5

6

6

化学

3

2

4

2

4

5

5

5

生物

2

2

3

2

4

4

5

5

思想政治

2

3

2

4

2

5

2

5

5

历史

2

3

2

4

2

5

5

5

地理

2

3

2

4

2

5

5

5

信息技术

2

2

2

通用技术

2

2

2

2

音乐

1

1

1

0.5

0.5

0.5

0.5

美术

1

1

1

0.5

0.5

0.5

0.5

体育与健康

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

选修课

2

2

2

1

1

1

1

班会及安全教育

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

自习课

4

3

1

1

1

2

1

3

2

3

2

阳光体育

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

合计

45

45

45

45

45

45

45

45

45

45

45

研究性学习

3

3

3

3

3

3

3

3

3

说明:(1)研究性学习活动每周3学时, 2学时安排在课内(晚自习时段),1学时安排在课外(含周末及节假日),以便于课题组开展活动。具体实施办法见成都市中和中学《高中新课程研究性学习实施方案》、成都市中和中学《高中新课程研究性学习选课手册》。

(2)选修课高一年级统一安排在周三下午第三节和周五下午第三节;高二年级统一安排在周三下午第三节;高三年级适当开设专题讲座选修课。具体实施办法见成都市中和中学《高中新课程选修课开设及实施方案》、成都市中和中学《高中新课程选修课选课指南》。

(3)《心理健康及生涯规划》高一年级每两周开设1节,高二年级实行选修制,高三年级适当开设专题讲座选修课。

(4)社会实践活动及社区服务活动由学生发展中心负责安排实施。

(5)没有体育课的当天下午第四节为阳光体育(每周需安排3学时)。